五、篇章学习
全文有十七个自然段 。
第一至九自然段：讲铁罐奚落陶罐 ， 陶罐据理力争 。
第十至十七自然段：讲许多年代过去了 ， 埋在地下的陶罐完好如初 ， 而铁罐却不复存在了 。
课文是按时间顺序记叙的 。
写作借鉴
童话寓言的构思——移情于物
童话寓言的基本构思方法是：不直接表现生活中的人性、人情、事理 ， 而是采用“移情于物”的方式 ， 选择具有相似特性的事物作寄托 ， 曲折地表达作者对现实生活的观察思考 。 本文就是一个很好的范例 。
陶罐 样子普通而有实用价值 ， 表面脆弱却很耐久
可以象征谦虚宽容 ， 默默工作而与世无争的人
铁罐 躯体坚硬但有不耐腐蚀的缺点
可以象征骄傲尖刻、张扬霸道的人 。
让它们共处 产生矛盾：充分体现生活中两种人的性格
让它们在历史长河中演变 充分暴露它们各自的优缺点 ， 启示人们要用辨证的发展的眼光看待生活中的人和事
【陶罐和铁罐课文】无相关信息
推荐阅读
- 养花用松针和土咋配比
- 【充电器】iphone13用以前的充电器伤电池吗?苹果13和12的充电头不通用吗
- cad快捷键
- 鹿茸的价格和选购
- 梅花鹿养殖成本和市场价格
- 石榴种植和管理技术
- 婆婆的镯子剧情介绍
- 陌生的恋人剧情介绍
- 【分类】灭火器分类和适用范围及使用年限?灭火器日期超过一年还能用吗
- 野生大黄鱼为什么这么贵野生大黄鱼和养殖的区别