健康知识|如何提高肺活量,如何改善提高肺活量( 二 )


肺活量检测数值高(与正常数值相比),可说明肌体摄氧能力和排出废气的能力好,人体内部的氧供应充裕,机体的一些工作能正常.一旦机体需要大量消耗氧的情况(如长时间学习,工作,剧烈运动时)氧供应的就会供应充足,从而能避免头痛,头晕,胸闷,精神萎靡注意力不集中,记忆力下降,失眠等不良反应 。

怎样增加肺活量? 几种简单有效的提高肺活量的方法:1、以正确的方式进行呼吸:平稳呼吸 , 使吸入的氧气顺利到达肺叶的各个部位 , 呼气时间比吸气的时间尽量长一点 , 尽可能用鼻子呼吸 , 不要用嘴巴 。 2、咝音振肺功:练习的时候 , 选择在空气新鲜的场所 , 先慢慢吸入新鲜的空气 , 再用嘴巴缓慢呼气 。 呼气时嘴巴微微打开 , 把舌尖抵在上下牙齿间隙 , 发出咝声 , 使气体从舌头两边呼出来 。 3、做扩胸运动:首先伸直手臂 , 将掌心向下 , 慢慢并且有力的往两边做扩胸运动 , 紧接着把手臂收回到身体的两侧 。 在将手臂往上举的时候吸气 , 向下回收的时候呼气 。 这样不仅对提高肺活量有好处 , 对骨骼的生长也有帮助 。 4、唱歌:唱歌的时候 , 气体会通过横膈肌被送到肺里面 , 使气息和声带碰撞 , 从而产生共鸣 。 要注意把呼吸量和速度把握好 , 这样才能更有效的提高肺活量 。 5、游泳运动:会游泳的人可以每天花半小时的时间进行游泳运动 , 还可以在水中练习一下憋气 , 也是提高肺活量的一个好方法 。
如何提高肺活量 跑步:这是最简单也最方便的锻炼项目 , 不受天气影响 , 寒暑假都能进行 。 对增强肺活量来说 , 变速跑的作用最大 。 快步跑100米 , 然后慢慢跑回来 , 如此反复地跑 , 每跑两到三公里为一组 , 每次锻炼最好跑两到三组 。 快步并非说速度一定要飞快 , 而是要拉大步子快走 , 因为速度过快学生承受不了 。 由于目前许多学生都没有定期锻炼的习惯 , 所以在练变速跑前首先要练习慢跑作为“预备课” 。 慢跑时根据自己的能力而行 , 过量的话对心肺负担太重 , 运动量不够的话则刺激不够 。 如何判断运动量?每次跑完后脉搏在每分钟130~140左右为适宜 。 刚开始进行锻炼 , 许多人都有全身疼痛气上不来的感觉 , 坚持运动一周左右这种情况就会大大改善 , 这时就能转入变速跑 。 变速跑也要循序渐进 , 最初先练一组 , 然后逐步加量 。

游泳:因为水对肺部存在压力 , 能提升对呼吸机能的能力要求 , 所以游泳锻炼肺活量的效果比跑步还好 , 是目前适宜中小学生增强肺活量的最佳方式 。 尽管寒假天气冷 , 游泳不如暑假那么容易展开 , 但不少健身场馆都有温水池 , 青少年也可以选择冬泳 。 需要强调的是游泳不等于玩水 , 反复不断游才对提升肺活量有帮助 。 锻炼的方法类似变速跑 , 也要快游出去再慢游回来 , 以50米为距离 , 来回反复游 。

赛艇:是对肺活量刺激最大的运动项目 , 根据统计 , 赛艇运动员的肺活量在所有运动员中位居榜首 。 目前 , 广州市有赛艇俱乐部 , 也招收部分学生作为业余选手 , 有兴趣的学生可以与之联系 。 但是赛艇的要求比较严格 , 不是所有学生都能参与 , 而且训练时需要教练指导 。

以上三种项目需要在社区进行 , 同时在家里还有一些简易运动方法可以锻炼肺活量 。

跳绳:不仅锻炼到肺部机能 , 还有利于增高 , 以及增强人体协调能力和灵敏度 。 跳绳时有快速跳和跳花式两种选择 , 前者在短时间内多次跳 , 后者强调变换姿势 , 可以跳一下甩两下绳子 , 或者带人跳、正反跳 。 俯卧撑:既练习了上肢力量 , 对肺活量也有帮助 。 每次根据个人能力连续做几十个 , 在地上难度大的话可以将手撑在桌子上做 。

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