激动的泪水作文六年级【通用6篇】( 二 )
黑暗中 , 莉莉抱着蓝色的水晶球 , 看着圆夜上的星星 。 多亮多大啊…
今天是黄花菜小学毕业的日子 。 水晶球和里面的光跟着孤独的莉莉走了四年 。 这时候丽丽明白了 , 她妈妈想让她自立!
之后水晶球和丽丽在灯下度过了美好的童年 , 她不再难过 。 她会自立的!
一个阳光明媚的下午 , 妈妈回来了 。 她笑了 , 笑得那么甜 , “孩子 , 你会自己站起来的!”
是的 , 水晶球的光芒是丽丽自立的原因 。
激动的泪水作文六年级【通用6篇】三【激动的泪水作文六年级【通用6篇】】蓝天上飘着白云 , 仿佛是浪花 , 带着最纯粹最洁白的心站在我们面前 。 云 , 有大有小 , 有高有低 , 各不相同 。 它们与金色的太阳和大海般的天空一起 , 构成了人们心目中纯洁美丽的天堂 。
云离我们近一会儿 , 远一会儿 。
它以最纯洁、最洁白的心站在我们面前 。 不管周围的风景是好是坏 , 只要他挥挥手点点头 , 我们就像着了魔一样看向天空 , 却看不够 。 云像天使一样可爱 , 像丝绸一样薄 , 像水滴一样纯净 , 像鸟儿一样自由 。 它在爱的世界里飞翔 , 把所有的烦恼抛在脑后 。 过了一会儿 , 他变成了一匹脱缰的野马 , 在草原上自由奔跑 , 然后变成了一只小白兔 , 蹦蹦跳跳地吃着胡萝卜;有一段时间 , 他变成了一只老鹰 , 比鸟还美 。 当它看到世界上的一切 , 玩弄世界上的一切时 , 我们不能和它握手 , 但我们可以欣赏它美丽的舞蹈 。 它就像一朵白色的浪花在蓝天大海中翻滚前行 。 有时候海浪被海风轻轻拍打 , 互相拥抱的海浪分开 , 开始寻找属于自己的家 。 云有大有小 , 有高有低 , 各不相同 , 一瞬间也不一样 。 眨眼间 , 各种各样的云在空中行走 。 这一幕有什么壮观之处?
哦!云 , 你好奇怪 , 好纯洁 , 好轻盈 。 彩云、看不见的风、金色的太阳、海天构成了人们心目中纯洁美丽的天堂 。
激动的泪水作文六年级【通用6篇】四[示例1]
在我们的生活中 , 我们经常会在以后的生活中遇到新面孔 , 加深理解 。 我的数学老师冉老师给我留下了深刻的印象 。
那是我进入四年级的第一天 , 一张陌生的脸吸引了我的目光:大大的眼睛 , 浓密的黑发 , 五十多岁的年纪 , 给我的第一印象就是她有多善良 , 有多善良 。 当她对我们说“同学们好 , 我姓冉 , 请叫我冉老师”的时候 , 我就知道她一定是个好老师 。 因为 , 她对学生内心的洞察深深打动了我 , 让我越来越努力地学习 。
冉老师很温柔 。 给我们讲课时 , 声音洪亮 , 无处不在 。 多好啊!当时同学们不懂的东西不敢问 , 冉老师却对大家说:“不懂的东西就问 。 冉老师最喜欢爱提问的学生 。 学生们听到这里 , 都涌向办公室 。 我记得当时 , 办公室里挤满了人 。 那时候我也爱上了冉老师 , 每天都往办公室跑 , 一直到现在 。
两年半后 , 我成了一名数学课代表 , 每天收集作业 , 拿作业 , 管理 , 帮助冉老师批改作业...很忙 , 但我很开心 , 因为...
五年级的时候 , 学习下滑 。 冉老师经常找我聊天 , 问我为什么 , 我也不知道为什么 。 我不敢直视她的眼睛 , 我很惭愧 。 但是冉老师给我的是鼓励 , 不是一句批评 。 我哭了 , 很难过 , 觉得对不起她 。 因为冉老师对我很好 , 很关心我 。 下半场 , 我恢复了最佳状态 。 因为我把冉老师的鼓励变成了动力 , 努力加油!冉老师太阳穴上的几根头发是白的 , 因为她烦我们 。 心里酸酸的 , 有种说不出的滋味 。
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