极值怎么求，极值在哪取( 二 )
这是一种方法 ， 但是是一种不适用的方法 ， 是事倍功半的教学法 。
一方面它太浪费时间；另一方面 ， 没有给学生完整的概念 ， 不知道二次导数的意义与运用 ，
不利于后面的学习 。
这种画表格法 ， 可以了解 ， 但是最好在解题时用一两次即可 。 平时养成计算二次导数的习惯 。
可以概念完整 ， 方法高级 ， 节省时间 ， 有利于后续课程的学习 。
无论老师怎样渲染画表格的方法 ， 都一定要保持头脑清醒 ， 才能以后学习时事半功倍！
如有问题 ， 请Hi我 。
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