教育|怎样学好语文,学好语文的十个方法( 七 )


(六)、规范操作 。 考场作文不同于一般的文学作品, 也不同于平时练习笔, 有其自身的特点和操作规范, 只有遵守这些操作规范, 才能拿到高分 。
1、先列提纲的习惯 。
平时训练中, 有的同学不注意编写作文提纲, 写出的文章, 往往前紧后松, 头重脚轻 。 由于高考语文的文字书写量较大, 作文时, 一般考生都不写草稿, 这样先列题一个详细的提纲, 按照提纲行文, 就显得尤为重要 。
2、迅速入题的习惯 。
迅速入题就是开门见山, 迅速表现文章的主要内容, 有时分几层说, 也要做到“开篇点题”, 然后再层层推开, 把主题说清楚, 那些“客套话”、“过场话”大可不必说 。 如写议论文, 要尽快进入说理, 不能大量复述话题材料, 或大摆存在的问题 。 因为“以叙代议”往往会冲谈说理的内容 。
3、认真书写的习惯 。
书写潦草, 乱涂乱改, 字迹难辩直接影响着内容的表达和阅卷教师的情绪, 甚至因此而得低分 。 而整洁的卷面、端正的字体, 本身就给人以美的享受, 往往受到阅卷老师的睛睐 。 平时养成良好的书写习惯, 考场上认真对待, 打造一个给文章增色的文面 。
4、依题行文 。
“海阔凭鱼跃”, 海中的游鱼是无比自由的, 但它也不能游到岸上来, 从这个角度看, 它的自由又是有限度的 。 话题作文也是如此, 考生一定要在话题涉及的范围内行文, 即依题行文, 做到“符合题意”, 为拿高分奠定一个良好的基础 。
5、遵守规则 。
考场作文是一场有规则的比赛, 每一个参赛者都必须遵守其中的规则 。 例如:(1)字数, 高考作文要求不少于800字, 这就是一个规则, 写的太多, 给人臃肿之感, 少了按规定每50字扣一分, 实际操作起来所扣分数比这个规定要高得多 。 (2)高考作文文体自选, 但一旦选了某种文体, 考生又必须遵守这种文体的写作规范, 否则就会失分 。 (3)不写错字, 保持良好的文面形象 。 错字连篇, 文面不洁, 往往使一些人的高考作文归入第四类卷 。 高考作文评卷细则规定:3个错别字扣1 分, 实际上因错别字扣分大大高于这个规定 。 文面不洁, 是不良学习态度的反映, 字体潦草, 随心所欲的涂改, 致使卷面墨迹斑斑, 作文分数可想而知 。
怎样学好语文. 一、大量阅读

语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书 。 这些孩子往往有很多的积累:语词的积累、素材的积累、情感的积累等 。 这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词, 在阅读理解方面有杰出的见地, 在说话方面有超出他人的见识等 。 总之, 他们由于见多识广而语文根底厚实 。

二、背诵经典
【教育|怎样学好语文,学好语文的十个方法】
背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一, 中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词, 25首白话诗歌, 40篇精美的文言散文(每篇三五百字), 10篇精美的现代白话文(每篇800到1000多字), 200多条古今中外格言警句 。
三、养成写日记的习惯

写日记的好处大大超过了教育者的想象 。 培养孩子写日记的习惯要循序渐进, 开始可以写短些, 每天一、两句, 到每天三、五行, 慢慢提高增长 。 内容也不拘格, 什么都可以写, 想象的, 现实的, 国内的, 国外的, 上至天文, 下至地理, 大到国家大事, 小到鸡毛蒜皮等等, 要做到有闻必记, 有为必记, 有见必记, 有感必记 。
四、超越课堂, 走进社会生活

要孩子懂得:课堂小天地, 天地大课堂 。 语文学习应该在课堂上, 但绝对不是只靠课堂就能学好的, 生活也是语文学习的课堂, 语文学习还要在广阔的天地中, 引导孩子睁开惊奇的眼睛面对世界, 去直面精彩纷呈的生活场景, 开展丰富多彩的语文实践活动 。

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